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Bereiten Sie Ihr Kind auf den Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe vor

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Dieser Moment kommt, wenn es Zeit ist, sich von der Primärstufe zu verabschieden. Nachdem wir sechs Kurse verbracht, gelernt und das Beste von jedem genossen haben, beginnt ein noch größeres Abenteuer: Wir haben die Sekundarstufe erreicht. Eine andere Welt, viele Veränderungen. Eine weitere Phase, neue Herausforderungen. Wie wir können Helfen Sie unseren Kindern, den Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe zu schaffen?

Auf diesem neuen Weg könnte man sagen, dass die größten Veränderungen erlebt werden und daher die schlimmsten Befürchtungen seitens der Familien entstehen. In diesem Sinne, wie am Anfang von etwas Neuem, Es wird empfohlen, dass wir die Ruhe der Kinder übertragen, dass sie sich begleitet fühlen, aber Protagonisten ihrer Erfahrungen und Erkenntnisse.

Die Wahrheit ist, dass die Anpassung an dieses Bildungsstadium in hohem Maße von den früheren Arbeiten abhängt, die wir zur integralen Bildung Ihrer Kinder durchgeführt haben: Autonomie, Verantwortung, Gewohnheiten, Wertebildung, Disziplin ... Eine mehr oder weniger starke Vermittlung von Diese Aspekte wirken sich direkt auf Kinder aus.

Das Starten der Sekundärstufe beinhaltet viele Änderungen: mehr Lehrer, mehr Fächer, mehr Aufgaben, mehr Tests usw. All dies erfordert natürlich ein Maß an Disziplin und persönlicher Arbeit von Ihren Kindern, das viel höher ist als das bisher erlebte.

Es erfordert mehr Ausdauer, Interesse, Engagement und Anstrengung. Hier sind Familien ein wesentlicher Bestandteil, denn Sie müssen immer Ihre Unterstützung zeigen, die jeden Erfolg begleitet, und auch angesichts von Widrigkeiten, die in vielen Fällen am Ende der ersten Periode eintreten, da die erzielten Ergebnisse oder Noten nicht denen entsprechen, die sie hatten bisher erreicht. Lass niemanden beunruhigen, es ist normal. Wir müssen Raum für Anpassungen geben, ohne die Nerven zu verlieren. Jede Änderung braucht Zeit und ist in diesem Fall unerlässlich.

Das Wichtigste ist, die Gewohnheit der täglichen Arbeit zu entwickeln: immer am selben Ort, idealerweise im selben Zeitfenster, für eine geschätzte Zeit, um alle anstehenden Aufgaben auszuführen, und immer begleitet von einer persönlichen Agenda, in der Sie alles aufschreiben. Wenn diese Gewohnheit nicht beibehalten wird und die Zeitpläne nicht eingehalten werden, wird sich die Arbeit ansammeln und dies kann später negative Folgen haben.

Bei all diesem Anpassungsprozess an die High School ist es auch wichtig, dass sich Ihre Kinder angehört und geschätzt fühlen. Sie machen viele Veränderungen durch: hormonelle, emotionale, akademische usw., die die überwiegende Mehrheit der Schüler ohne unsere Begleitung, sowohl Lehrer als auch Familien, nicht bewältigen kann.

Auf technologischer Ebene ist es auch wichtig, das Mobiltelefon korrekt zu verwenden, falls vorhanden. In vielen Fällen ist es eine Sucht von solch einem Kaliber, dass sie einen sehr negativen Einfluss auf die akademischen Leistungen hat. Die Arbeitsgewohnheiten gehen verloren, Zeitpläne werden nicht eingehalten, es besteht eine Besessenheit über die Nutzung sozialer Netzwerke usw. In diesem Sinne sollten es die Familien sein, die diese Einstellungen kontrollieren, denn wenn sie nicht gut verwaltet werden, sind die Folgen ziemlich negativ.

Ein weiterer interessanter Aspekt ist der emotionale. Kinder, die eine weiterführende Schule besuchen, neigen dazu, ihre Gefühle und Emotionen zu verbergen, aus Angst vor den Auswirkungen, die dies auf Gleichaltrige in ihrer privatesten Sphäre haben könnte. Hier spielt die Familie wieder eine wichtige RolleSie müssen am Dialog arbeiten und bestimmte Situationen einbürgern, egal wie beschämend sie auch sein mögen, damit sich Ihre Kinder daran gewöhnen, auszudrücken, was sie fühlen, welche Gefühle sie haben oder ob sie in ihrem schulischen Umfeld unter irgendeiner Art von Belästigung (Mobbing) leiden , etwas, das viel ernster und ernster wäre.

Zusammenfassend ist es eine ganz andere Phase, in der sie beginnen, die sich jedoch sehr positiv auf alle Bereiche ihres Lebens auswirken wird. Dazu müssen Familien Leitfäden in diesem Prozess sein, damit ihre Kinder frei handeln und Entscheidungen treffen können, ohne jedoch den engsten Kreis zu verlassen, der es ihnen erleichtert, für diesen Neuanfang Teil ihrer Lernumgebung zu sein.

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