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Wie Kinder manuelle Geschicklichkeit erlangen

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Aufheben und Werfen von Gegenständen, die sie auf ihrem Weg finden, Türme bauen, mit dem Bleistift an die Wände, Türen kritzeln ... von dem Moment an, in dem Babys eine gewisse Autonomie erlangen, dh sie beginnen besser zu gehen und ihre Fähigkeiten besser zu balancieren Mit ihren Händen gewinnen sie jeden Tag mehr Kraft und Präzision.

In den ersten Jahren sind sowohl die Hände als auch die Füße von Kindern einer der wichtigsten Teile, um die Welt um sie herum erkunden und insbesondere mit ihnen interagieren zu können.

Es gibt viele Aktivitäten und Funktionen, die wir anwenden können, um dem Baby bei seiner manuellen Geschicklichkeit zu helfen. Einige einfachere, wie einfach etwas schieben, einen Karren, einen Ball ... oder viel komplexere und kompliziertere Aufgaben für ihn.

Um die komplexesten Aufgaben ausführen zu können, muss das Gehirn mit den Händen übereinstimmen. Jede Aktion mit einer Genauigkeit von Millimetern messen zu können. Berechnen Sie die Tiefe. Etwas, das uns so einfach erscheint wieBinden Sie unsere Schnürsenkel, es ist eine sehr komplexe Aufgabe für das Gehirn. Tatsächlich wurde 2013 der erste Roboter vorgestellt, der in der Lage ist, seine Schnürsenkel zu binden, und dies ist die einzige Aktivität, die dazu in der Lage ist. Was auf die Komplexität der Bewegungen hinweist.

Während der ersten Lebensjahre beobachtet das Kind, und durch Beobachtung sagen wir, dass es das Gehirn kalibriert, um Holen Sie sich die beste Geschicklichkeit, in den wichtigsten Organen, um sich auf andere zu beziehen. Hände. Heute werden wir Ihnen einige Aktivitäten anbieten, mit denen das Kind den Entwicklungsprozess verbessern und beschleunigen kann.

Wenn wir über Feinmotorik sprechen. Wir können Lernen auf drei Arten definieren, die zusammenarbeiten:

1. Versuch und Misserfolg: Zunächst fällt es dem Kind schwer, überhaupt etwas zu berühren. Es wird versuchen, zu sehen, wann es falsch ist, zu sehen, wann es richtig ist. Und versuchen, den Ansatz zu verbessern. Das gleiche, wie es sich mit genaueren Bewegungen entwickelt. Es beginnt mit ungeschickteren und einfacheren Bewegungen, z. B. einfach nach einem Spielzeug zu greifen. Stecken Sie ein Seil durch Löcher, jedes Mal kleiner, wenn Sie die Teile präzise platzieren können ...

2. Überwachung: Kinder lernen nicht nur mit eigenen Übungen. Eine der Säulen ihres Lernens ist vielmehr die Beobachtung von allem, was sie umgibt. In der Tat, wenn sie uns sehen, tun Sie es. Ihr Gehirn speichert die Informationen, um das Beste daraus zu machen. Daher ist es wichtig, dass wir das beste Beispiel sind.

3. Ausdauer. Eine Frage, die Sie sich sicherlich gestellt haben, ist: Aber ist er nicht gelangweilt? Wenn Sie das schon seit Stunden tun. Wir müssen uns immer in die Situation des Kindes versetzen. Seine Erfahrungen sind sehr, sehr begrenzt. Er hat fast keine Erinnerungen. Etwas, das uns eintönig erscheint, als würde man ein Stück auf das andere legen. Für sie ist es die komplizierteste und komplexeste Herausforderung. Wir könnten es vergleichen, wenn wir lernen, Klavier zu spielen. Und wir üben immer und immer wieder. Und wenn wir endlich eine gute Rolle spielen, übernimmt die Freude. Das gleiche passiert mit Kindern, wenn sie gerade lernen.

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