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Wie man mit Kindern die Satzsprache benutzt

Wie man mit Kindern die Satzsprache benutzt


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Vorschlagen heißt, eine Alternative, eine Option, einen Ausweg anzubieten. Vorschlagen ist eine immer positive Einstellung. Verstehen Sie jetzt, welche Satzsprache sein kann? Vorschlagen + positiv = zielgerichtet. Eine Sprache der Optionen, Alternativen, Vorschläge gegenüber der imperativen Sprache, voller Befehle und Ablehnungen.

Viele Pädagogen setzen bei der Erziehung von Kindern auf die proaktive Sprache. Es ist eine Sprache, die nicht bestraft, die nicht demütigt und im Gegenteil eine positive Vision bietet, ohne auf Grenzen und Normen zu verzichten. Möchten Sie lernen, wie man es benutzt? Wir erklären Wie Sie mit Kindern eine positive Sprache verwenden, um Ihr Kind positiv zu erziehen.

Wir neigen dazu, im Laufe des Tages zu verwenden, viele Ablehnungen, Einschränkungen und Verbote. Wir neigen dazu, bei Kindern ungewollt eine negative Sprache zu verwenden: "Tu das nicht", "Du wirst fallen", "Wenn du mir nicht gehorchst, werde ich dich bestrafen" ...

Die Idee, die von unzähligen Pädagogen für eine positive Bildung verteidigt wird, ist, unsere Sprache zu ändern. von negativ, impulsiv und zwingend bis zielgerichtet (rationaler und positiver). Wie es geht? Wir geben Ihnen einige Beispiele:

1. Anstelle von "Kauen Sie nicht mit offenem Mund", bessere Verwendung: "Kauen Sie mit geschlossenem Mund". Der erste Satz sagt dem Kind etwas, was es falsch macht, und hat negative Konnotationen. Der zweite Satz gibt einen direkten Befehl und erklärt dem Kind, wie man kaut. Das gleiche passiert für den Fall, dass Ihr Kind etwas zu essen mit den Händen nimmt. Anstatt zu sagen: "Iss nicht mit deinen Händen!"Versuchen Sie eine Alternative: "Verwenden Sie die Gabel zum Essen".

2. Anstatt Ihr Kind zu schelten, wenn es etwas Zerbrechliches in der Hand hält oder Sie sehen, dass es ein Spielzeug mit einem missbraucht "Du wirst es brechen!", besser nutzen a 'Du musst vorsichtig sein'. In erster Linie konditionieren Sie das Kind und machen es auf etwas aufmerksam, das noch nicht geschehen ist. Sie beschuldigen ihn sozusagen für etwas, das noch nicht passiert ist. Andernfalls warnen Sie ihn vor möglichen Ereignissen, geben ihm jedoch eine Alternative, damit dies nicht geschieht.

3. Anstatt ihn zu schelten, wenn er zu laut spricht oder zu laut mit dem Klassiker ist: 'Ruhe!', entscheiden Sie sich besser für eine 'Bleib ruhig '. Auf diese Weise ändern Sie eine "Schelte" gegen eine Alternative, die erfüllt werden muss.

4. Wenn Ihr Kind etwas berührt, das Sie für gefährlich halten oder nicht berühren sollten, anstatt auf veränderte Weise mit a zu reagieren 'Berühre das nicht!'Schlagen Sie besser vor, es zu beobachten, ohne es zu berühren oder mit Ihrer Hilfe zu betrachten: "Willst du sehen, was es ist? Ich werde es dir zeigen." Ach ja "Wollen Sie, dass wir gemeinsam sehen, was es ist?"

5. Wenn Sie Ihr Kind warnen oder ihm erklären möchten, dass es vorsichtiger sein sollte, verwenden wir normalerweise negative Sätze wie 'Du wirst fallen!'. Es ist besser, nach einem Satz zu suchen, der Sie warnt, ohne negative Konnotationen zu erschrecken oder hinzuzufügen, zum Beispiel: "Sehen Sie sich genau an, wo Sie Ihre Füße hinstellen, damit Sie nicht fallen.". In diesem zweiten Satz warnen Sie das Kind vor dem, was passieren kann, ohne etwas zu antizipieren, das noch nicht passiert ist.

6. Es ist sehr üblich, Kinder zu schelten, wenn sie weinen, mit Sätzen wie 'Nicht weinen!', "Du weinst nicht über Unsinn!"... "Du weinst nicht um diese Dinge!" Alle diese Sätze sagen den Kindern, dass es falsch ist, Gefühle auszudrücken, und die Hemmung grundlegender Gefühle kommt ihnen überhaupt nicht zugute. Bevor Sie einen dieser Sätze sagen, ändern Sie ihn für diese anderen: "Es ist normal, dass du traurig bist", "Was können wir tun, um das Problem zu lösen?"... 'Sicher können wir etwas finden, um Ihre Wunde zu heilen.' Bieten Sie immer eine Alternative an.

Die zielgerichtete Sprache lädt das Kind zum Handeln und zur Teilnahme ein. Es bietet Ihnen eine Alternative, die auch rational und sinnvoll ist und Sie sich als Teil Ihrer Erfolge fühlen lässt. Dies sind die Vorteile, wenn Sie es auf Ihre Ausbildung anwenden:

- Stärkt ihr Selbstwertgefühl.

- Bietet Ihnen Alternativen.

- Verbessert die Problemlösung.

- Hilft Ihnen, positives Denken zu generieren.

- Befolgen Sie die Regeln leichter.

- Verbessern Sie die Beziehung zu den Eltern.

- Er fühlt sich nicht bedroht und ist daher empfänglicher für Veränderungen.

- Hilft Ihnen, rationaler und weniger impulsiv zu sein.

Sie können weitere Artikel ähnlich wie lesen Wie man mit Kindern die Satzsprache benutzt, in der Kategorie Vor-Ort-Bildung.


Video: Wie HartzIV Kindern die Zukunft verbaut (September 2022).


Bemerkungen:

  1. Randkin

    Ich würde Ihnen hier ein paar sanfte schreiben, aber ich werde es unterlassen. Bildung erlaubt es nicht)))

  2. Toli

    Vielen Dank an wer auch immer diesen Blog macht!

  3. Berrin

    Ich entschuldige mich für die Störung ... Ich habe eine ähnliche Situation. Lass uns diskutieren.

  4. Ayyub

    Und was ist in diesem Fall zu tun?

  5. Vudonos

    Ich trete bei. Es passiert also. Wir werden dieser Frage nachgehen.

  6. Dairan

    Should you tell.

  7. Disho

    Ich kann Ihnen zustimmen.

  8. Pelleas

    Vielen Dank für die Informationen. Jetzt werde ich es wissen.



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